You are viewing studiodaf

our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины
6sometimes we broadcast our webcam to you... from 16:00 to 20:00
today - StudioDaf online!!! 'Two Pears', pastel, cardboard, 70x70 cm

иногда мы включаем нашу вэбкамеру для вас... обычно с 16:00 до 20:00 местного времени.
сегодня "две груши", пастель, картон, 70х70 см

WEBCAM HERE-ВЭБ КАМЕРА ЗДЕСЬ
our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины


Для каждого предмета в вашей постановке нужен отдельный набор красок. То есть на палитре должен быть отдельный участок для драпировки, отдельный для апельсина, отдельный для вазы... Большие работы пишутся по отдельности. То есть после подмалевка, который «закрывает» чистый холст, палитра чистится и набирается комплект красок, например для фоновой драпировки. Затем палитра снова чистится и набирается новый комплект красок для, например, того же апельсина. Так как же набрать комплект правильно?
На этом примере мы готовим краски для апельсина. Кладем оранжевый, справа кладем красные оттенки, слева желто-зеленые, сверху каплю черной, поближе белила. «Растягиваем» оранжевый от красноватых до зеленоватых, осторожно затемняем и высветляем края «лужи». Вот теперь виден весь комплект. Ближний апельсин делаем сочным, дальний ослабляем добавлением «грязи». На свету осторожно высветляем и добавляем точки бликов. В тени находим пятна отраженного света. И никакой черной! Ну разве что слегка затемнить тоненькую полосу тени между апельсином и столом.

our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины

Начал и вот уже "подмалевок" сделан. Осталось малевать. Намалевал гвоздик, который придерживает створки окна и ржавые петли. Теперь начну писать цикламены за стеклом. На Фэйсбуке в "Студии Даф" поподробнее будет.

Начало.

Сепия.

Подмалевок.

Фрагмент (гвоздик-закрывашка).

Фрагмент (ржавая петля).

Цикламен за стеклом (фрагмент, то что с левой руки).

Продолжение следует :)

our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov

"Гранаты III"

кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины

Только что закончил третью версию Гранатов. За все про все потратил около 15 часов. Холст, масло, 100 Х 100 см.

Tags:

our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины
На какие ключевые этапы вы бы разделили процесс умственного, то есть психического и эмоционального развития человека, чтобы мы могли отметить прохождение этих этапов в творческих исследованиях. Какие требования мы можем предъявлять, а какие еще рано к произведению искусства на описанном этапе. Например: "беззаботное детство" до 5 лет; ... Дальше???ruka

Надо сказать, что за последние 200 лет градация возрастов серьезно изменилась.

Для примера:

16-летний Пушкин писал:
"В комнату вошел старик лет 30..."

Тынянов:
"Николай Михайлович Карамзин был старше всех собравшихся. Ему было 34 года — возраст угасания..."

Марья Гавриловна из "Метели" Пушкина была уже немолода:
"Ей шел 20-й год..."

"Увы, Татьяна - не дитя, старушка молвила, кряхтя..."
О 36-летней матери Татьяны Лариной.

То есть сейчас понятие "зрелость" применимо к 40-50 летним, но уж никак не к 20-летним. За вами градация возрастов, а потом мы применим эту градацию к нашей специфике. За неимением поварихи, я сам предложу свой вариант, если кто-то пожелает изменить или дополнить милости прошу.

Первый этап: "каляки-маляки" от 2-х до 3-х лет;
Второй этап: "символизм" от 4-х до 6-ти лет;
Третий этап: "примитивизм" от 7-и до 11-ти лет;
Четвертый этап: "кубизм" от 12-ти до 14-ти лет;
Пятый этап: "романтизм" от 15-ти до 17-ти лет;
Шестой этап: "нигилизм" от 18-ти до 21-го года;
Седьмой этап: "смутные времена" от 22-х до 35-ти лет;
Восьмой этап: "свой почерк"...

Конечно, все эти этапы жизненного пути - субъективные понятия. Но за ними скрыт объективный опыт. Ребенок 2-х 3-х лет не видит никакой связи между бумагой и окружающим миром. Абсолютно нет ничего страшного! На этом возрастном уровне праздник и удивление создают цветные карандаши. Ребенок уже делает открытие, когда видит как по-волшебству возникают линии за палочкой. Скажу вам - ребенку все равно какого цвета карандаш. Н-и к-а-к-о-й связи между цветом карандаша и цветом линии. Все это в будущем. А сегодня в процессе калякания-малякания возбуждение и темп рисования нарастает... раздается крик и летят обломки карандаша. На этом этапе прививается любовь к материалу. Пастель для намацывания на стены. Пластилин для лепки простых колбасок. Это для вас колбаска это просто. Для ребенка это подвиг. Если жажду украсить стены обещает принести плоды, то вместо того, чтобы запрещать и обрубать руки - прикрепите на стену лист картона - пол-часа работы и талант спасен от угасания.

С 4-х до 6-и наступает новый, интереснейший период развития художника. Ноги растут от возникновения в сознании абстрактных символов, обозначающих предметы вокруг. Эти символы совершеннейшим образом соответствуют уровню восприятия первобытного человека. Подобно пещерным рисункам неандертальцев палка-палка-огуречик - обозначает человека, длинная завитая линия обозначает дым. Если спросить малыша умеет ли он рисовать цветок - он закричит: "я знаю, знаю!" и нарисует кружочек и пять кривых линий вокруг него. То есть символ цветка. С четырех лет художник накапливает библиотеку символов... К шести годам у него уже есть ОДИН символ домика с трубой, ОДИН символ дерева с яблоками, ОДИН символ обозначающий лодку с парусом... Хотите проверить? На спор, по собственной воле ни один ребенок не нарисует лодку с четырьмя матросами и одним кормчим, если ему не подсказать! А только ОДНУ лодку, с ОДНИМ парусом и ОДНИМ палка-палка-огуречным человеком. В китайском языке, как в любом развитом языке существует порядка 50 000 понятий, а значит и символов-иероглифов. Китайскому солдату достаточно знать 1000 символов Сколько символов-иероглифов в словаре вашего малыша? (а в вашем?) Без шуток, возмите лист бумаги и начинайте рисовать символы размером, скажем 2х2 сантиметра на все понятия, которые первыми прийдут в голову. Вы узнаете о себе много неожиданного и без психотерапевта...
Что делать родителям? Помогать набирать библиотеку образов, учить узнавать основные цвета, приучать заканчивать лист и заполнять его до краев. Не то что бы это самоцель, но у ребенка должна быть ВИДИМАЯ цель в конце трудной работы. Ребенок в 4 года может работать до 30-и минут и к шести годам в среднем выдерживает до часа творческой работы.

Продолжение следует.
our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины
К радости и удовольствию заботливых родителей талантливых малышей мы открыли "зеркала" нашей студии "Студия Даф" на страницах социальных сетей. В поисковой строке наберите "Студия Даф" или нажмите ссылку внизу:

На "Одноклассниках"
http://odnoklassniki.ru/group/56771234234426
На "Фэйсбуке"
https://www.facebook.com/studiodaf.gallery?ref=hl
"В Контакте"
http://vk.com/club55257800
Студия Даф – Школа Изобразительных Искусств и Галерея
our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
кружок рисования, StudioDaf, галерея, картины

Петр - начинающий, но очень способный художник. Его последняя работа навеяна впечатлениями от морских путешествий. Можно сказать вообще, все время оставшееся от работы и студии он проводит в путешествиях. После охоты на тунца он решил написать эту картину. И со второй попытки таки да, как говорят евреи, и что вы на это можете сказать?

Студия Даф представляет! "Мои Тунцы", Петр Шмуклер, холст, акрилик, 40х60.

our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov
our site www.studiodaf.com Victor Hugot and Elena Kulikov

Latest Month

November 2013
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Syndicate

RSS Atom
Powered by LiveJournal.com
Designed by yoksel